寒假了，让学生给其家长当“老师”

　　寒假期间，学生们都有一定量的寒假作业。从以往的作业完成情况看，这些作业只能起到一点“温故”的作用，“知新”的效果并不理想。为了改变这种状况，章丘市白云湖镇郑码小学革新作业形式，在作业完成后，让学生给其家长当“老师”。

　　很多学生有得高分的能力，为什么得不了高分呢？不是训练次数不够，也不是学生对自己要求不高，而是在于学生的知识体系仍然存在漏洞。要弥补这些漏洞，只有让学生从“学生”的角度转化到“老师”的角度，从对“学生”的细致讲解过程中发现。

　　通过让学生给其家长当“老师”的方式，相信该校的孩子们一定能高质量地完成本次寒假作业，在“温故”的同时更会有“新”的收获，为新学期的学习奠定良好的基础。