“两个办法”学习教育活动开展以来，农行广饶县支行党委高度重视，全行发动，人人参与，在全行掀起了学习热潮，形成了良好的合规文化氛围。
一、思想重视，形成共识。该行第一时间召开动员会，安排部署“两个办法”学习教育活动。支行党委全面提高对开展“两个办法”学习教育活动重要意义的认识，成立了党委书记任组长、纪委书记任副组长、相关部门负责人为小组成员的学教活动领导小组，召开专门会议，学习了“两个办法”学习教育活动实施方案，对领导讲话精神进行再学习，再领会，并要求让每个干部员工充分认识到“两个办法”学习教育活动是落实全面从严治党、从严治行的有效举措；是夯实“双基”管理的重要方式；是强化干部员工合规理念的重要途径。
二、制订计划，明确责任。为保证学习教育活动有序、有效、有力开展，切实收到预期成效。该行在制订下发活动方案的同时，制订了学习教育计划，对“两个办法”集中学习时间、内容和方式等进行了统一安排，确保学习内容、时间、人员、效果四落实，集中学习以外的内容，通过自学形式补齐，记录到专用笔记本上，使得活动开展目标清晰，责任明确。
三、突出重点，落实到位。准确把握好“两个办法”的内涵要点。掌握“问责办法”和“处理办法”的学习重点，把纪律和规矩挺在前面，做到内化于心、外化于行，联系实际，准确把握运用。
四、活动多样，稳步推进。一是该支行组织开展多次案例解读，结合近年来内外部检查发现的信贷、财务、员工行为等违规问题多发、频发领域，利用行长办公会对违规行为、处理结果及影响等进行深入剖析，用身边事教育身边人，进一步加强员工对制度条款的理解，有效提升案例的警示作用。二是该行通过座谈会、经管网等多种形式，组织开展交流活动。组织员工结合自身岗位实际，说感想、谈体会，加强沟通交流，共同学习提高。
五、广泛发动，确保实效。一是学习期间每名员工结合自身岗位职责及学习情况，撰写了一篇心得体会，营造浓厚的学教活动氛围，确保取得实效。二是参加了农银大学“两个办法”的网上测试。三是全员签订遵守《中国农业银行员工违规行为处理办法》承诺书，为营造风清气正、合规管理、稳健经营的工作氛围起到了积极的促进作用。（张华杰）
初审编辑：周海升
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