
近日,中信银行信用卡中心的人才培养机制——T计划内训师项目获得“2009哈佛《商业评论》管理行动奖”金奖。
中信银行T计划一方面为内训师提供横向与纵向结合的职业发展通道,即training trainer (培训培训师);另一方面是将项目与工作目标及任务结合起来,充分驱动业务的增长,即Targer(工作目标),Task(工作任务)。双“T”人才培养模式为组织的人才培养机制提供了“以内部讲师快速整合资源,以驱动业务增长”的创新思路和模式,通过行之有效的设计,突破了传统内训师队伍建设的局限性,把内训师这个兼职工作与个人的职业发展通道挂钩,从本质上激发了内部讲师的工作热情和活力。
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吴毅斐